近年来， 石门二路街道高度重视未成年人的思想道德建设和社会实践工作，充分发挥街道的统筹协调优势，为学生社区实践创设丰富多彩和寓教于乐的活动平台。为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《中共上海市委上海市人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》和市、区级文明办的工作要求，石门二路街道学生实践指导站充分发挥在劳动教育中的支持作用，为学生参与社区公益劳动、志愿服务等创造条件，进一步培养学生劳动习惯和认真负责、吃苦耐劳的劳动品质。

10月27-28日，市文明办、教委、校外联办联合举办了上海市学生社区实践指导站建设工作推进会暨2020年专题培训会，石门二路街道学生实践指导站参会并作为学生社区实践指导站代表在大会上做交流发言。

10月27日石门二路街道党工委副书记苏玉锋做交流发言。

10月28日，围绕“我爱劳动”----劳动教育专题，上海市各学生实践指导站的负责人实地参观调研了石门二路街道学生开展社区劳动的场地和参与志愿服务的点位（静安少年探索营、中国劳动组合书记部旧址陈列馆、四史长廊、新时代文明实践分中心等）。此外，街道学生实践指导站工作人员以“加强劳动教育，锻造时代新人”为主题，重点介绍了学生实践指导站在学生劳动教育实践中的劳动资源整合、岗位设置、发挥劳动育人功能、培养工匠精神等方面的相关工作情况。

劳动教育·格局建设

注重发挥家庭基础作用

注重发挥学校主导作用

注重发挥社会支持作用

劳动教育·岗位开发

与红色资源相结合

与人文资源相结合

与社区服务相结合

与基层治理相结合

劳动教育·途径拓展

劳动教育观，要有新理解

劳动教育表现形式，要有新设计

劳动教育的方法，要有新创意

接下来，石门二路街道学生实践指导站将继续健全学校、家庭、社会“三结合”的实践教育网络，让学生们正确认识劳动创造价值、创造美好生活的道理，体认劳动不分贵贱，培养崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动者、珍惜劳动成果的感情。此外，街道也将继续从学生的思想实际和生活实际出发，注重实践教育、体验教育、养成教育，以打造青少年校外实践活动品牌项目来更好地为社区青少年服务。