区域联动 共庆佳节

2017-06-02上海志愿者

2017527日,普陀区宜川路街道社区志愿服务中心组织宜川六村社区志愿服务站与宜川六村幼儿园、洛川学校共同开展“迎六一”手工课堂联动活动。活动的对象主要有洛川学校六年级的学生志愿者、幼儿园大班的小朋友,考虑到幼儿园的孩子年纪小,中心邀请了幼儿园小朋友的家长一起参加活动,所有人其乐融融,共同欢度佳节。

 

志愿服务站的社工首先向家长和小朋友们普及了儿童节的由来,以及中国何时开展儿童节庆祝活动,从1949年开始,中华人民共和国正式定每年61日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动,并要求学生正式着装(普及校服前为白衬衣蓝线裤)香港虽属共和国一部份,但民间在约定俗成下,香港儿童节的日期与中国台湾的儿童节日期一样,即44日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。短暂的介绍以后,活动正式开始。

竞赛篇。由社工组织幼儿园大班孩子以家庭为单位,开展家庭创城知识与志愿服务知识竞赛比赛。社区工作者结合社区建设、少年志愿服务等内容,开展知识竞赛活动。孩子们在家人的帮助下踊跃举手竞猜,社工为小朋友准备小贴纸作为奖励。

 

 

亲子篇。社区工作者组织学生以家庭的形式开展社区亲子互动游戏,由社区工作者提供画笔与纸张,让每个家庭画下“你心目中的宜川”,孩子们与家长一起用画笔画下了属于自己的宜川社区,有茂密的小树林,干净整洁的街道,孩子们说“创城真好,我们的马路更干净了”!一幅幅美丽的作品呈现在大家面前,仿佛能看到一个个志愿者背后的小故事。

大手牵小手篇。志愿服务站工作人员组织洛川学校的六年级学生与大班的孩子结对,开展“同心家园”模型搭建活动,大孩子负责构思概念,创作模型,大班的孩子负责搭建模型,全程指挥的学生尽量不能动手,通过团队协作培养了孩子们互帮互助、互相体谅的团队精神。创新科普活动有利于促进儿童大脑智力开发,激发儿童想象力与创造力,培养儿童左右脑同时运作的能力,有利于儿童的健康成长。

活动结束后,孩子们与家长、社区工作者一起合影留念,社区工作者还为学生们准备了节日礼物,大家手拉手一起走出了活动场地,相约下一次活动再聚。

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