7月10日宜川路街道暑托班第二期课程于周一正式拉开序幕，宜川中学的高中生志愿者小老师在社区文化活动中心四楼的教室里等待着孩子们的到来。本周他们准备了孩子们自己策划的“才艺展示活动”，通过为孩子们提供自我展示的平台，树立孩子们的自信心与自我表达能力。

才艺实践篇。宜川中学的小老师们，带来了自己珍藏的兴趣读物，有象棋、音乐、绘画、益智等，给孩子们提供参考，孩子们纷纷带来自己的展示道具，有乐器、绘本、手工作品、跳棋、书法作品等。为了体现暑托班活动的实践意义，志愿者老师们组织孩子开始着手准备才艺展示。绘画的孩子，拿出自己准备的画笔，把教室的美丽风景描绘出来；书法展示的孩子，大笔一挥，教室一角的风景清晰展现；爱好写诗的孩子，看着一张张充满童趣的笑脸，在画纸上题字，抒写下此刻的心情，看着孩子们认真准备的样子，志愿者们很是欣慰。

才艺展示篇。准备充分以后，该是展示的一刻。孩子们通过抽签的形式，进行有序排名，依次上台展示自己的作品和才艺，有娟秀的诗词、磅礴的画作、动人的故事，还有那从嘴边流淌出来的动人音符，孩子们在展示过程中，找到自己的优势与自信，也发现了自己的不足。

才艺评比篇。才艺展示结束后，开始“盲眼投票”，志愿者老师负责念每一个展示活动的名字，孩子们低下头举手投票，选出自己心目中最佳的作品、最欣赏的表演。最后“我爱暑托班”画作与“我的暑期生活”口琴表演活动获得并列第一，收到了老师的表扬。

体会感受篇。志愿者们老师们与孩子们分组分享感受，老师们觉得他们在孩子身上看到坚持与勇敢，面对苦难迎难而上，这是值得表扬的。孩子们向老师表达了感激之情，很多孩子觉得自己在活动中找到了自信，感受到了来自同伴们的照顾与关心，内心觉得非常充实，希望此类活动可以经常举办，让自己有更多的机会展示自己。