为结合暑期“喜迎十九大—我向习爷爷说句心里话”“青春喜迎十九大，不忘初心跟党走”等主题活动，通过阅读资料、课题调研等形式，切实感受十八大以来家庭、学校、社会、国家呈现的新变化、新气象、新希望，帮助未成年人了解世情、国情、社情、民情，激发爱国之心、强国之愿、报国之志，以实际行动迎接党的十九大的胜利召开。

8月1日上午指导站组织第三方社会组织开展暑托班“喜迎十九大-感恩活动”，共邀请暑托班60几个孩子们参与活动，活动分为3个篇章，“感恩祖国”、“感恩父母”、“感恩自我”。

感恩祖国。社工结合街道指导站“喜迎十九大”主题活动，开展感恩祖国分享会活动，组织孩子们在7月4日的暑托班活动中，收集自己在日常生活、学习中看到的、听到的关于中国最新的时政新闻、十九大的最新信息，对比改革开放以来中国欣喜的变化，在7月21日活动当天以诗歌、白话文、朗诵等形式表达出来，向在场的其他同学做分享。

感恩父母。结合指导站深入开展“少年传承中华传统美德”主题教育活动，有了对祖国母亲的关爱，还需要学会感恩生活、感恩父母。社工觉得现在有太多的孩子觉得父母对自己的好是理所当然的，不会感恩、不会知足，间接影响了孩子独立人格的成长，对孩子今后踏足社会会产生负面影响，干扰社会化，所以社工组织了一场“父母优点”讨论会，孩子们在活动现场在10分钟内说出自己父母亲的10个优点，并且要说出这10个优点于自身的关系。通过这样的活动，让孩子们发现自己对于父亲、母亲其实了解的并不多，进而让孩子们学会反思自己在家庭中的角色，学会主动去理解父母的苦心，促进亲子沟通的良性循环。

感恩自我。21实际，市场竞争压力不断增加，校园竞争也尤其激烈，孩子们在不断的竞赛中逐渐开始迷失自己，忘记了读书的初心，即使取得了进步，还是觉得自己不够优秀，有时甚至对自己过于苛刻，容易形成偏执型人格，不利于青少年的自我成长。社工通过“房树人”、“心理模型”分析的方法，让孩子们更加深刻的了解自己的内心世界，学会感恩自己点滴的进步，为自己的进步欣喜、雀跃，帮助孩子们学会制定小目标，每天一个小目标，逐步靠近自己制定的大目标，减轻痛苦，缓解学业压力，促进儿童健康成长。