1月中旬宜川路街道社区志愿服务中心与街道图书馆一起开展第二期早教幼儿活动，本次主题活动为“动手做小课堂”小小艺术品。

周六一早，宜川10余户小朋友以家庭为单位来到宜川社区文化活动中心二楼活动教室，参加早期幼儿动手小课堂活动，本次活动主题为锻炼儿童想象力与动手能力，主要让孩子们在没有爸爸妈妈帮助的情况下学习自主学习。

早教课的老师们首先带领小朋友们开展了热身活动，幼儿操。老师们让孩子们围成一个圈，在地上画上一个小圆点，跟着老师开起了小火车，由另一位老师负责打铃，打铃声停下来了，谁站在小圆点上，就要唱首歌或者表演一个节目，在热闹的热身活动中，孩子们玩的不亦乐乎。

热身活动结束后，进入正题，老师们拿出了一个个漂亮的光盘子，老师告诉他们，这是瓷盘，一会老师会教授大家瓷盘的文化，并且教大家装饰自己的小盘子，然后选出最美的作品，老师会送小礼物，至于瓷盘，老师会全部赠送给孩子们，作为小礼物。瓷盘为人们常见的日用器皿，其基本器型为敞口、浅腹、平底、高足或圈足。据其功能可分为果盘、汤盘、托盘等；据其形状可以分为葵口盘、花口盘、折沿盘等等，以圆为主也有方的或椭圆的。均为硅酸盐制品。瓷盘最早出现于新石器时代，有灰陶、黑陶、红陶制品。最早的瓷盘为原始青釉，始见于商周时期。汉、三国、西晋、东晋、南北朝均有原始青瓷及青瓷盘生产，此时的瓷盘因胎釉结合不紧，故釉多有脱落。

简单学习结束后，老师们拿出了剪刀与胶水、画笔等等工具，在志愿老师与家长的看护下，小心的帮助孩子们使用这些工具，充分发挥孩子们的创造能力。有的孩子们做了花瓣、有的做了动物的爪子，还有的孩子画了笑脸，家长们看得乐开了花。最后大家都觉得作品很好，选不出最好的，于是，老师宣布大家都是最好的，孩子们听后都好高兴。活动结束后，老师们与孩子们合影，相约下一次活动再聚。