中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目于1999年正式启动。项目每年从全国部分重点高校中通过自愿报名、公开选拔、统一管理的方式，挑选符合直研条件的优秀应届本科毕业生和在读研究生组成研究生支教团，赴国家重点扶持的贫困县从事为期一年的支教志愿服务工作。复旦大学是最早响应团中央、教育部号召的16所高校之一，每年向被联合国称为“最不适合人类居住”的宁夏“西海固”地区西吉县和革命老区贵州省息烽县派出研究生志愿者，迄今已坚持十年。从第一届的5位同学快速发展到第十届的18位同学，十年间共有110名111人次复旦志愿者在大山深处的乡村中学支教，战斗在条件艰苦的基层农村，与当地人民结下了不解情缘，是全国派遣人数最多的高校之一。这其中包括全国第一位博士生支教队员（第六届支教团沈宏），全国第一位留学生支教队员（第九届支教团马来西亚籍中文系硕士留学生蔡沅鋹），全国第一位两次参加研究生支教团的志愿者（第七/十届支教团张阳）。如今，第11届16名队员也已抵达服务地,开始为期一年的志愿服务工作。

十年来，在各级领导的关心指导下，在受援地的通力协作下，在社会各界的热情参与下，复旦大学研究生支教团继承复旦青年志愿服务的光荣传统，发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，取得了令人瞩目的成绩。从1999年至今，复旦大学研究生支教团共获得“中国杰出志愿服务集体”、“全国百优青年志愿服务集体”、“全国研究生支教团优秀组织奖”等省市级以上集体表彰26次；获“联合国消除青少年贫困奖”、“全国十大杰出青年志愿者”、“全国青年志愿服务金奖”等省市级以上个人表彰115人次。

复旦大学与宁夏西吉的合作坚持了整整十年，复旦大学是十年来全国唯一没有变化过服务县的支教团单位。十年坚持不懈，定点帮扶的好处日益凸现。从小处说，定点服务有助于志愿者集中派遣，便于管理；有助于教学工作的延续性；有助于复旦对受援地的长期全面帮扶；有助于“校—地”双方全面合作机制的建立。从大处说，积十年之功于一役，才能做些具有实质作用的实事，才能真正看出“支教”对当地的实质改变。

从1999年来到西吉，支教队员在西吉县三合中学用了三年时间，帮助当地于2002年实现了高考升学“零的突破”，2005年高考大专上线人数超过70%，并在此后几年中一直维持在70%的水平。在将台中学、王民中学，每年都有数十位的初三考生考进银川、石嘴山和固原等地的自治区重点高中。支教志愿者都被受援学校委以教学重任，主要承担主课教学和毕业班的教学任务，50%以上队员从事两门以上学科的教学。据统计，支教队员周教学时数为14课时，是受援学校中任务最重的，受援教学班占受援学校班级总数的54.9％。缓解了当地农村学校师资紧张的问题。

圆满完成课堂教学任务的同时，支教队员开设了很多第二课堂活动，丰富校园文化，提高学生综合素质；课堂上，支教队员同志教授学生书本知识，课堂下，支教队员则成为了学生们的“知心大姐姐”；支教队员们在为山里的孩子们打开一扇看世界的窗的同时，也打开了一扇心灵的窗。支教队员们以挂职的形式参与受援乡村学校的管理工作。支教队员们来自于全校各个院系专业，经常发挥专业优势，定期举办“普法”、卫生、经济常识的讲座，造福当地百姓，使受众从学生扩大到普通农民，让更多的当地百姓长见识得实惠，被当地的老百姓亲切地称为“我们的研究生老师”。在评价复旦十年支教有什么改变时，西吉县教育局长举了两个很生动的例子，“一是我们县里读书的女娃娃越来越多，二是村里娃娃们的卫生习惯越来越好。”

在兢兢业业完成本职工作的同时，支教队员还做了大量扶贫助学工作，成为沟通服务地与外界的有效桥梁。十年以来，支教团共募集扶贫助学现金、物品等价值四百余万元，修建了全国第一所“乡村宽带网络学校”，宁夏自治区第一所由支教队员主持捐建的希望小学。

在宁夏、贵州两地，每年都有近2200人次得到各类奖助学金的资助。十年来，支教队在受援地建立了五个“青年活动基站”，为每个受援学校都修建了图书馆（室），每年为每所学校各捐献价值三千元的新书；修建了水泥篮球场5个，体育活动室3个，不锈钢宣传栏20栏。支教队联系向受援学校捐助电脑近60台，购买了投影仪、胶印机、一体机，建成流动电影放映站一座。支教队还为受援学校联系修建水泵房3个，水塔1座，为当地师生解决了饮水困难。近日，资助金额近七万元的三合中学校园亮化工程已投入使用。

支教团特别注重沟通联络，为热心于西部教育事业的企业和个人牵线搭桥，让更多的人了解西部，了解西吉。支教队建立了“博客群”。其中，主博客“复旦·第七教学楼——宁夏西吉”建成四年，访问量近22万，发挥了很好的沟通宣传功能。

在支教团里，85%的学生是独生子女，50%是女生，82%是出生在北京、上海、广州、杭州、成都、青岛这样的大城市，76%的学生来自东部。他们中党员占到三分之二，他们的成绩都达到了学校直升研究生的标准；他们中所有的人都有着丰富的学生工作和志愿者实践经历，他们中的许多人在学校里担任重要的学生干部工作。如果选择去外企、出国、直升研究生，他们将得到很好的职位，拿到很高的工资，取得一份不错的国外大学的奖学金，在大城市里过着惬意而浪漫的生活。然而，他们拒绝了。支教队员朴实地说：“读研不是我的目的，赚钱不是我的理想，我就是想做一点事”。

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