上海市“非遗在行动”志愿服务项目是一个针对非物质文化遗产保护和传承，为学校、社区等提供非遗公益课程和学习平台的系统化志愿服务项目，内容包含非遗进校园、非遗进社区、非遗新媒体短视频公益课程、电台非遗节目共四个方面的内容，由线下课程与活动、非遗视频课程、电台广播节目三种形式构成。其中，非遗公益课程由非遗传承人担任讲师。

“非遗在行动”志愿服务项目设计了一套系统完善的课程方案，可不断进行复制和迭代。其可在不同学校、社区间复制、可在不同非遗项目间复制，最大的特点就是“标准化”“可复制”“质量可控”。

“非遗在行动”志愿服务项目还通过广播、视频、音频、图文等进行全媒体传播，提升影响力，扩大受益群体。

“非遗在行动”志愿服务项目管理构架设置项目总监1名，项目策划1名，项目执行2名，宣传员1名。同时，项目在实施的过程中，东方广播中心协调各个部门的人力和宣传资源，给予项目持续性支持。上海广播发挥自身专业优势，链接社会资源，保障项目保质保量完成。

一、组织实施

（一）“非遗进校园”选择适合学生特点的非遗项目在学校开设长期非遗公益课程，通过第二课堂、传承班和非遗讲坛等形式，由非遗传承人长期开展传统文化的教学和传承；非遗进校园的课程分为：排入教学计划的长期核心课程、体验式的独立课程两种形式。

1.核心课程，即纳入学校教学计划的长期课程，贯穿整个学期。每所学校每学期设置10次（课时）左右的核心课程。

2.独立课程，即可以相对独立的非遗课程或活动，一次课程有一个独立的主题，如，非遗体验课、非遗讲坛、一起学非遗，等等。

（二）“非遗进社区”是在社区举办的面向普通市民的非遗课程，通过非遗讲坛、教学和体验等形式，让市民朋友能够体验和学习在大都市里濒临失传的传统文化。

（三）非遗新媒体短视频公益课程

上海人民广播电台官方抖音号“非遗来了”不断挖掘上海剪纸以及其他非遗项目先天具有以短视频方式传播的特质，拍摄非遗体验、教学、展示、表演等活动，推出人们喜闻乐见的上海非遗短视频，持续输出“非遗新媒体短视频公益课程”。

二、项目成效

1．项目线上和线下受众超过1000万人次。

2．非遗进校园超过30所（次），核心课程和独立课程共500课时。

3．非遗进社区超过20场，受益市民2000人。

4．培育了多所非遗特色学校。

5．非遗新媒体公益视频课程100期，线上传播1000万次以上。