以“双创”工作为抓手，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导中小学生“做一个有道德的人”。充分发挥学校的德育工作主渠道作用，牢固树立“德育为先”的办学理念，坚持以学生为本，把“立德树魂”作为德育的根本任务，以“做一个有道德的人”为主题，扎实推进青少年学生思想道德建设。

　　杨浦区共有“做一个有道德的人”主题活动联系点5个，其中同济一附中是全国联系点。各联系点通过坚持开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动，加强宣传，营造氛围，通过日常常规教育，通过各类课程展开，通过各项活动体验，逐步深入，挖掘内涵，体现了思想认识逐步深入的学习体验过程，以促进高中生正确的世界观、人生观和价值观的形成。

　　为了积极展现杨浦区青少年学生思想道德建设工作所取得的成果，日前，学雷锋道德实践活动区域工作推进会在杨教院召开。区教育局副局长冯芸、区教师进修学院副院长张海森出席会议，区教师进修学院德育室副主任李萍主持会议，全区中小学分管德育校长和中学德育主任参加了会议。

　　“做一个有道德的人”全国基地学校同济一附中党支部书记张朝晖作题为《与时俱进立德树人》学校“做一个有道德的人”主题教育实践活动经验总结，介绍了学校从2008年起，坚持把“以德为先，立德树人，师生携手做一个有道德的人”作为主题，引领师生开展系列主题教育活动的情况，通过以德育德，以理想信念引领，学习规划人生；依托高校资源，以德育课程推进，塑造人格；由榜样引领，以师生自觉践行，行为示范。师生通过序列化、项目化、特色化的活动，外塑形象，内强素质。

　　惠民中学党支部书记史昱作题为《弘扬雷锋精神做有道德的人》学雷锋活动的经验交流，介绍学校如何开展学雷锋活动，从“学习雷锋精神”时代价值，到有效开展“弘扬雷锋精神”实践活动，通过深入挖掘“现代雷锋精神”的内涵，形成校园文化精神，积极树立实践“雷锋精神”的榜样典范。努力让“学雷锋”成为一种行为习惯，一种新时代的生活态度。

　　杨浦区教师进修学院徐国民院长深刻领会中共中央总书记习近平重要讲话精神，作了《使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉》专题报告。徐院长从历史文化变迁的角度，讲解了源远流长的中华文化，指导如何继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,以蕴含着丰富思想道德资源的优秀文化作为载体，践行核心价值观，把中华传统美德古为今用，用中华文化精髓育人。