2017年7月1日，为响应团中央对大学生开展“三下乡”暑期社会实践活动的号召，上海海事大学陇上花开公益社河南实践队全体队员怀着满腔热血，于骄阳之下启程前往我们的目的地——河南省开封市杞县葛岗镇东空桑小学。

实践期间，陇上花开公益社河南实践队与多个社会公益组织合作完成了“童愿计划”、“一公斤盒子”、“文明旅游背包行”、“支教带上性教育”等项目，同时举办了文艺汇演暨捐赠仪式作为最后的告别式总结。在走访了解孩子们的家庭情况后，通过与社会人士的沟通联系，队伍帮助一名孩子顺利完成了“安琪计划”的签订。

矢志青春，赴一场沪豫的约定

队伍引用“北京益微青年”特色夏令营模式，结合队员自身的特点，开展了一系列特色课程。

晨诵课上，孩子们结合夸张的动作，诵读着一首首押韵的诗篇，朗朗读书声在清晨的校园中回荡；绘本课上，孩子们被精彩的故事情节和绘画吸引，积极参与课堂表演；结合我校海事特色，孩子们在老师的指导下成功地制作了精美的水手结。孩子们从开始的害羞内向，不敢在大家面前表现自己，到在团队合作中大胆地表达出自己的想法，二十一天的时间里，队员们看着他们慢慢地成长改变，除了欣慰还有感动。

此次的夏令营主题是“关注儿童成长，共建绿色乡村”。为了让孩子们的环保意识和思维能力得到提高，实践队以“期末大作业”为考核项目，学生们需通过课余时间收集废品，利用在手工课和绘画课上学到的技能创造出小组作品来完成考核。结业仪式上，实践队展出了孩子们的作品，其中有“火箭”、“风车”等，并有幸邀请到了他们的家长。家长们看到孩子的集体表演及团队合作的作品后，都露出了自豪的眼神。

大千世界，不忘故土深情

队伍的支教地点——杞县葛岗镇空桑村，是一代名相伊尹的故里，多年的口耳相传，伊尹已成为本地的乡土文化的一部分。空桑村里，伊尹塑像、伊尹庙等文物古迹备受尊崇。队员运用成熟的新媒体技术为孩子们开设了乡土认知课程，介绍了杞县及伊尹文化，帮助孩子们增强家乡文化自觉和文化自信。

活动期间，部分队员带领孩子们前往本村的伊尹广场，进行保护和传承家乡文化遗产活动。在发表了“走进家乡，传承文化遗产”的演讲后，队员带领着孩子们参观了相关文物，并做了详细的讲解，希望孩子们在理解伊尹文化精神内涵的基础上，将家乡文化融入现代生活，担当起保护和弘扬文化的重任。

图一 孩子们一起读书

图二 和伊尹在时空里相遇

图三 下课时孩子们的笑脸

图四 孩子们的花名册

图五 家访后与孩子告别

图六 伊尹广场捡拾垃圾收获颇丰

图七 融合新媒体的乡土认知课堂

图八 健身器材的援助

图九 荣获“最佳创意奖”的小组作品

图十 “安琪计划”的签订

素质教育，用行动为青春领航

陇上花开公益社在社会实践活动中秉承“推动青年成长，承担社会责任”的宗旨，在开设课程的同时为孩子们准备了一系列社会活动。为扩大活动影响力，队员们积极联系多家媒体，获得了杞县电视台及多家纸媒的大力支持。

7月11日，实践队的队员们经过一系列调研采访后，意识到项目点的环境污染问题较为严重，遂带领学生前往伊尹文化广场捡拾垃圾，获得了村民的一致赞许。

7月14日，实践队与“一公斤盒子大学生支教计划”进行合作，开展了食品安全与健康教育专题活动。活动以学生日常食用的零食包装为调查对象，在教室里张贴出“食品卫生排行榜”，此次活动在学生中反响热烈。

7月20日，实践队顺利完成了文艺汇演暨捐赠仪式。捐赠仪式中，队伍向在校学生捐出接近千件的物品，其中包括书本、书包、文具用品和足球篮球长绳等。这些基础学习用品的资助和健身器材的援助为孩子的成长提供了物质上的保障。同日，河南实践队通过与社会人士的沟通联系，成功帮助一名学生完成“安琪计划”的签订。

陇上花开公益社将继续坚持自己的理念原则，支援贫困地区的教育，为社会公益事业带来新鲜的活力。

花开汴京，与我同行。期待下一次的相遇……（作者：张钰洁 林谢芳  摄影： 陈择锋）